“2015年7月，江苏省教育厅、省财政厅印发了《关于做好基础教育前瞻性教学改革实验项目申报工作的通知》，省前瞻性项目开启了江苏省基础教育教学改革的崭新时代，再一次证明江苏基础教育改革的原创力量与未来价值。

10月17日，江苏省2024年基础教育前瞻性教学改革实验项目《区域推进幼儿大健康教育的实践探索》启动仪式在连云港市教育局报告厅成功举行。出席活动的省市领导和专家有：中国教育学会常务理事、江苏省教育厅原二级巡视员马斌，南京师范大学教授、博士生导师虞永平，连云港市教育局副局长苏守杰、连云港市教育学会会长臧雷、连云港市教育科学研究所所长鲍冬生、连云港市教育局基础教育处处长仲恒、连云港市教育局基础教育处副处长吉海霞。连云港市各县区幼教教研员、幼教专干，幼儿大健康教育共同体成员、连云港师范高等专科学校师生代表、连云港市职业技术学院师生代表、部分家长代表200余人参加活动。

开幕式上，连云港市教育科学研究所所长鲍冬生宣读了关于聘请《区域推进幼儿大健康教育的实践探索》项目指导专家和成立共同体的通知。他指出，为有效实施项目，提升项目建设质量和水平，决定聘请马斌巡视员、虞永平教授等为项目指导专家。并在各地广泛动员、各幼儿园自主申报和市教育科学研究所认定的基础上，决定成立以连云港市钟声幼儿园、连云港市新浦实验幼儿园等33家幼儿园为成员单位的连云港市幼儿大健康教育共同体。

随后，共同体单位代表登台郑重领取证书，东海县第二幼儿园园长朱丽代表共同体发言。朱丽表示，共同体幼儿园将遵守章程，紧密围绕幼儿大健康教育的核心目标，创新教育模式，丰富教育内容，提升教育质量，共同为孩子们营造一个健康、和谐、快乐的成长环境。

连云港市教育局副局长、二级调研员苏守杰发表讲话，他指出：学前教育是终身学习的发端，对个体的人格塑造、认知培养、健康成长具有十分重要的作用。市学前教育专委会、钟声幼儿园“区域推进幼儿大健康教育的实践探索”成功立项省基础教育前瞻性教学改革实验项目，这是我市学前教育改革发展的一个缩影。希望以这个项目的启动为契机，进一步加强学前教育的研究和探索，不断创新教育理念和方法，努力构建更加符合幼儿身心发展规律的课程体系和教学模式；以更加开放的姿态，不断加强与省内外先进教育团队的交流与合作；以虚心向学的心态，向专家求经问策，不断拓宽教育视野，提升我市学前教育保教质量。

连云港市钟声教育总园长、连云港市首位幼儿特级教师、正高级教师、项目主持人孙立明代表项目组从项目缘起、概况任务、前期探索及推进策略四个方面作开项汇报。项目采取区域协同推进，探索并实践促进幼儿核心素养发展的大健康教育理论。通过整合区域内优质教育资源，形成一套具有鲜明特色、可借鉴与复制的大健康教育连云港实践范例，推进“健康中国”战略在学前教育领域的实施与发展，为培养身体棒、习惯好、品德美的未来人才奠定基础。

中国教育学会常务理事、江苏省政府督学、江苏省教育厅原二级巡视员马斌作报告《前瞻，站在高处走在前》。马斌副厅长从“再学文件，对标前瞻高要求；全程锤炼，追求项目拉升感；构建样式，理实一体走在前”三个方面系统性、全面性地深度表达了前瞻性教学改革项目。同时，马斌副厅长指出：项目主持人孙园长做事很有决心、很有干劲，精气神很足，目前学前立项的项目中，以区域推进的方式，还不多见，大健康教育项目采取“教育行政、教育科研、学前专委会、幼儿园”四位一体共同推进的方式，组织性高、针对性强、操作性强，值得期待。

中国学前教育研究会前任理事长、南京师范大学教授、博士生导师虞永平以《回到常识、回到过程》为题，介绍了回到常识就是回到良知、回到专业、回到科学，回到活动过程就是回到儿童本身，回到儿童发展规律，回到儿童活动的本质，真正将儿童作为活动的主人，真正将儿童的发展当作活动的根本目的。注重和有机协调活动过程中的各个环节和要素，真正让儿童从事适宜的活动，面临适宜的挑战，不断获得新的经验。虞教授还就“教育、课程、教学、游戏、资源、观察”等重要概念进行全方位解读，为广大幼儿教师清晰地指明了相关概念与行动的重要方向。

开项活动中，臧雷会长、鲍冬生所长、吉海霞副处长分别对项目建设提出了以下指导意见。臧雷在点评中指出：大健康既是一个大概念、大观念，更是一个大视野、大情怀、大格局，同时又是一个大行动，需要大家一起参与，因此召开今天的启动仪式。启动，启向何方、动在何处，这个动不是跟随性的行动，不是一枝独秀的行动，而是种子园引领下的百花齐放的行动，希望通过大健康项目引领，全市幼儿园老师能做、说、写一体化，让实践行动添上展翅高飞的翅膀，让连云港市的学前教育能在原有的高地上再有所创新与突破。鲍冬生在主持中指出：今天孙园长汇报的项目，是所有内涵项目中最高端的项目，理论层次、实践水平要求都很高，今天汇报的主题也很清楚，大健康、大未来，对大健康有明确的界定，需要共同体的单位一步一步落实、落地，希望每个幼儿园的园长、老师在长期从事幼教事业的过程中，要不断地提炼自己的主张，通过思考写出论文、再立项课题，逐渐升华到申请项目，钟声60多年的办园历程，形成了自己的思想理念和办园主张，值得大家学习。吉海霞在总结中指出：马厅长首创了江苏省基础教育5+2内涵建设项目，虞教授亲自设计、指导了江苏省课程游戏化建设项目，十年来，幼儿老师课程意识发生了翻天覆的变化，在项目实施十年的重要时刻，也值此教育强市建设的关键时期，两位专家来到连云港，参与省前瞻性项目启动仪式，意义重大，鼓励我们在育人方面争取显著成效，能探索出被省内外同行高度认可的学前教育高质量发展的“连云港样本”。

重任在肩，信心如磐，在专家组的精心指导下，《区域推进幼儿大健康教育的实践探索》项目正沿着既定方向稳健推进。共同体成员将精准定位项目目标，严密把控实施过程，矢志不渝地确保能够按时且高质量地完成所有预定任务。我们深信不疑，幼儿大健康教育共同体的每一位成员，都将凝聚成一股专业、敬业、乐业的强劲力量，不仅共同分享项目所带来的丰富成果，更将团结协作，深入推进“健康中国”战略在学前教育领域的广泛实践与蓬勃发展。我们全力以赴，致力于构建和谐美好的家园社环境，为培养身体棒、习惯好、品德美的未来人才奠定基础。