幼儿是祖国的未来，就如稚嫩的花蕾，我愿把全身心的爱化作孩子们心灵的沃土，用智慧、汗水浇灌他们，让他们绽放自有的芬芳。

——杨梦莹

我是杨梦莹，毕业于江苏省师范大学学前教育专业，从事教育事业已有10年。记得很小的时候，别人就问我：“长大了你想做什么？”我便会高兴的说：“当老师呀”，因为在童年时代，老师这个职业是我最敬佩的，正是这份激情，给了我无穷的力量。于是，在高考的十字路口，我毅然选择了教师这一职业。6年前，当我跨进钟声幼儿园的大门，每天面对一个个可爱的孩子，他们天真无邪，而我就是名副其实的“孩子王”时，激动的心情无法言语。

还记得第一次带新生班的孩子，他们摇摇摆摆地来到我面前，拉着我哭着喊着要妈妈，仿佛我就是他们陌生环境中唯一赖以信任的，我的心一下子充满了母性的光辉，肩头的责任重了许多。于是这些年来，我无数次地蹲下身，努力与孩子们同一视角，去看他们的世界，去听他们的心声，和他们共同游戏，做他们的好朋友。一天下来会腰酸背痛，但是感觉很踏实，因为有一群喜欢我的孩子，每天都在等我，他们需要我精心地呵护与教育，需要我的鼓励，我的一个拥抱能让孩子感受到爱，有爱就有奇迹，我相信他们的成长经历都会是一幅幅独特而美丽的画卷。

今年四月，班上转来一名新生，孩子在家非常受宠，脾气大，动不动就会生气，老师说他几句还会抬起手臂打人，说自己不怕老师，他不如意时就会趴在地上。刚开始时，户外活动我要满操场追他，其实只是希望他能和其他小朋友一样按照游戏规则来玩耍。改变孩子之前已经形成的不良习惯，我需要付出更多的耐心、汗水和智慧。一次次蹲下身，一次次扶起，一次次微笑着告诉他应该怎么做。有爱就有奇迹，半年的相处时间让我们彼此产生了信任，让孩子觉得幼儿园是一个放松和温暖的地方，而不是别人说他几句就要浑身长满了刺并且想攻击他人，小朋友和老师对他都是有友好的。孩子的家长也非常地配合，能和老师一起教育，让孩子慢慢地改变，我会每天将孩子在园的情况和家长进行沟通，有进步的地方会好好表扬孩子。如今，孩子越来越懂事，学习能力特别强，园内的活动家长特别支持，孩子的进步我看在眼里乐在心里。

金秋十月是收获的季节，收获金黄，收获火红，收获翠绿，收获希望……。我每天收获的是孩子们纯真的爱，他们接园时抱着我不撒手，给我捶背……。国庆假期过后第一天入园，孩子们都说好久没有看到你了，都想杨老师了，老师我爱你，我好喜欢你，在这样一个被爱包围的环境中是我最幸福的时刻。

在享受状态下从事教育事业，是一种特别的幸福。感谢钟声教育大家庭，充满正能量，充满爱，传递爱，照亮别人，温暖自己。